Новосибирские эксперты поговорили о развитии экономики в эпоху перемен, о влиянии новых реалий на бизнес-процессы, образование и рынок труда.
В Новосибирском государственном университете экономики и управления состоялся бизнес-диалог «Экономика в эпоху перемен», на котором представители бизнес-сообщества, преподаватели и студенты обсудили влияние эпохи перемен на функционирование российской экономики в целом и таких ее сфер, как финансы, IT и образование, а также поговорили о том, как меняется рынок труда и требования к сотрудникам.
Ключевыми спикерами бизнес-диалога стали руководитель Сибирского регионального центра Kept Леонид Козленко, финансовый директор 2GIS Светлана Антошина и ректор НГУЭУ Павел Новгородов.
Леонид Козленко рассказал об основных тенденциях в бизнесе крупнейших российских и международных компаний, а также о соответствующих изменениях в подходах к найму и управлении персоналом. Так, согласно опросам руководителей крупнейших мировых компаний, около 75% остановили найм и даже рассматривают сокращения численности персонала, чтобы митигировать существующие риски рецессии. При этом большинство руководителей уже на горизонте трех лет планируют восстановление в прежних параметрах. Отдельное внимание спикер уделил текущим трендам по работе компаний-лидеров с молодыми сотрудниками и дал несколько советов сегодняшним студентам о развитии тех навыков, которые могут им помочь в построении успешной карьеры. В текущих условиях перестройки экономики, санкционного давления и общей непредсказуемости рыночных тенденций соискателям важно быть адаптивными, вовлеченными и быть готовыми работать в состоянии «мобилизации» бизнеса, когда от всей команды — от стажера до собственника — требуется максимум усилий для достижения результата, отметил эксперт.
Несмотря на все текущие ограничения, компании-лидеры, включая нашу практику Kept, будут продолжать найм молодых специалистов, чтобы обеспечить устойчивое функционирование бизнеса в среднесрочной перспективе. Для завтрашнего выпускника важно поддерживать нужный баланс фундаментальных знаний и мягких компетенций, чтобы преуспеть в конкуренции за рабочие места, — заключил Леонид Козленко.
Светлана Антошина проанализировала ситуацию на рынке IT-специалистов и поддержки отрасли со стороны государства. Среди проблем, с которыми столкнулись компании IT-отрасли в 2022 г., она выделила изменение логистики поставок оборудования и ограничение использования иностранного программного обеспечения. Что касается эффективности работы, то, по словам спикера, 85% специалистов отмечают, что потеряли концентрацию, из-за этого снижается производительность выполнения задач и проектов. Также Светлана Антошина подчеркнула, что остро стоит вопрос кадрового дефицита персонала.
При этом эксперт отметила, что государство понимает важность технологического развития и поддерживает IT-направление:
На данный момент IT-специалисты имеют право и на отсрочку от армии до 27 лет, и по широкому списку профессий — мораторий на мобилизацию. Кроме того, для всех сотрудников IT-компаний доступна льготная ипотека под 5%, правда, есть ограничения по возрасту и уровню дохода, но все равно это возможно. Также мы получили аккредитацию, и нас включили в реестр IT-компаний. Это дает право пользоваться налоговыми льготами. В частности, ставку по налогу на прибыль для IT-компаний сократили до 0%. Для нас это очень большая поддержка — и для решения логистических вопросов по технике, и по софту, и по удержанию специалистов. Страховые взносы снизились до 7,6%. И что немаловажно — действует мораторий на плановые проверки до 2024 года включительно.
Павел Новгородов рассказал об изменениях в сфере образования, о том, как университет адаптируется к меняющимся условиям, и о поиске «идеального образования». Ректор отметил, что в профессиональном сообществе ведутся дискуссии о том, должно ли высшее образование быть более фундаментальным или практикоориентированным, важнее универсальность или специфика, наставничество или самостоятельность, hard skills или soft skills, а также университет — это только обучение или что-то большее.
Новая реальность, в которой мы находимся, дает нам шанс на усложнение экономики. Если раньше большой сектор экономики был связан с куплей-продажей чужих технологических решений, то сейчас нам нужно разрабатывать свои, у России появляется шанс, который необходимо использовать, перестраивать целые сектора экономики. Как следствие — это должно найти отражение в образовании вообще и в экономическом образовании в частности. Экономическое образование в большей степени инструментальное, и для того, чтобы оно отвечало новым вызовам, оно должно больше интегрироваться с другими специальностями: с техническими, инженерными, с другими типами знаний. Практико-ориентированность нужно повышать в этом смысле, когда экономисты не только хорошо владеют инструментарием, но и объектом экономического анализа, — подчеркнул Павел Новгородов.
Подводя итоги, спикеры пришли к выводам, что несмотря на эпоху перемен, перед сегодняшними студентами — будущими выпускниками университета — открываются широкие перспективы. Это связано с тем, что на рынке труда происходят изменения, и необходимы специалисты с современными знаниями и навыками. При этом, по мнению работодателей, фундаментальные знания не теряют актуальности, студентам необходимо получать качественные знания по базовым дисциплинам в университете, так как на практике для этого уже не будет достаточного времени. Развивать soft-skills студентам также необходимо, но они не определяющие для большинства работодателей на этапе отбора претендентов.
А усложнение экономики России, связанное с усилением «суверенности», потребность в импортозамещении, позволяют сделать выводы, что сейчас, при подготовке экономистов, следует акцентировать внимание на интеграции с техническими, инженерными и другими знаниями, на взаимодействии с индустрией, практико-ориентированности и сетевизации.